CONVOCATORIA

(La convocatoria ya esta cerrada, pero ésta página es una buena avance de la Reunión Anual.)

El Institute of Andean Studies pide propuestas para ponencias en línea de 25 minutos y carteles en línea. Los miembros, no miembros y estudiantes son bienvenidos a proponer ponencias y carteles en inglés o español.

Los autores primarios participarán en una discusión de comentarios escritos en línea asociada con su presentación o póster, y los presentadores participarán en una discusión en vivo por video en línea. Los autores adicionales pueden contribuir opcionalmente a estas conversaciones.

ENFOQUE TEMÁTICO

Si bien las reuniones del IAS han enfatizado hace tiempo "la arqueología andina y temas estrechamente relacionados," recalcamos que el Instituto acoge ponencias y carteles sobre todos los períodos y disciplinas que iluminan la cultura, historia o el desarrollo cultural de gente en los Andes antes y después del encuentro transatlántico, hasta el pasado histórico relativamente reciente..

TEMA DE ACTUALIDAD

A partir de este año, periódicamente pediremos ponencias y carteles para sesiones de actualidad que formarán parte (no todos) de la Reunión Anual para animarnos todos a reflexionar sobre aspectos específicos de la historia andina y estudios andinos. Este año, en reconocimiento a los temas destacados por el movimiento Black Lives Matter, alentamos especialmente ponencias y carteles que exploren la rica historia de los Africanos y sus descendientes en los Andes, así como estudios que examinan temas del racismo sistémico en estudios Andinos. Un ponente destacado invitado también presentará sobre este tema.

LO QUE BUSCA EL COMITÉ DE REVISIÓN

Las propuestas exitosas presentan e interpretan evidencia, generalmente de investigación original de campo, laboratorio, museo y/o archivo. La mayoría de las presentaciones y carteles para encuentros del IAS no son puramente teóricos o especulativos, ni puramente descriptivos. Hacen que el material sea interesante. A menudo lo hacen por arrojar luz sobre una pregunta; inferir o probar una explicación; identificar o apoyar un patrón recurrente; documentar una excepción notable; establecer hechos previamente no reconocidos o subvalorados; esbozar un caso comparativo útil; contar una historia razonablemente bien apoyada sobre un evento, cambio, interacción, etc. con resonancia en otro lugar; o de otras maneras. Utilizan la evidencia para hacer un punto. Proporcionar información básica de antecedentes que no es ampliamente conocida puede ser útil en sí mismo, pero debe estar al servicio de sacar una conclusión interesante.

CARTELES

Los carteles son similares a las ponencias, pero se prestan a la presentación de datos cuantitativas o tabulares, o comparaciones gráficas, que recompensan un examen cuidadoso. Los carteles se adaptan mejor a los argumentos que requieren relativamente menos texto, y a menudo sirven como puntos de partida para las discusiones con otros participantes más fácilmente que las presentaciones.

DETALLES DE FORMATOS

Los detalles técnicos se arreglan con los presentadores y los autores del cartel después de la aceptación.